C'est un simple maillon...

...dupliqué à l'infini, qui s'est ainsi transformé en une parure complète de laiton et d'argent.

Créé à partir d'un petit morceau de cire verte, ce maillon a été moulé puis tiré en plusieurs exemplaires par le fondeur.

Pièce unique : le fermoir du bracelet composé d'un maillon différent et d'une branche stylisée qui sert de barre de fermeture.

J'ai ensuite montré à mon élève comment forger des anneaux sur un triboulet aiguille à partir de fil d'argent. Ces anneaux nous ont permis de raccorder les maillons entre eux, et pour plus de solidité, nous les avons soudés.

Mon élève a également appris à créer des clous d'enfilage (excellent exercice d'introduction à l'utilisation du chalumeau !) sur lesquels ont été passées les perles des boucles d'oreilles, une queue de cochon permettant de les fixer sur les chaînettes.

Enfin, le sautoir a été bâti directement sur mon élève (comme dans les maisons de haute couture !!!) afin de déterminer la bonne longueur de chaque chaîne et le rythme des maillons. Dans la mesure où les chaînes étaient en laiton doré ou patiné, il n'était pas possible de souder les anneaux d'argent sans abimer la couleur des chaînes. Aussi avons-nous opté pour des anneaux ovales, qui risquent moins de s'ouvrir sous le poids des chaînes (petit truc de créatrice de bijoux !!!).

Et voilà ! C'est comme ça que l'on amortit le prix d'un moule (dans le cas présent 35€), et nous sommes loin d'avoir épuisé toutes les variations possibles autour de ce maillon...

L'Iris Noir

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Absolute beginners (suite)

Pour faire suite à l'article précédent, je vous montre les bagues réalisées par trois élèves lorsqu'elles ont commencé leur formation chez moi.

L'un des principes fondamentaux de mes cours est que je n'impose pas de modèle pré-établi à mes élèves : chacun travaille à son rythme sur son projet personnel, dans le but de réaliser le bijou qui reflétera le mieux sa personnalité.

Ce que j'impose en revanche, ce sont les techniques enseignées. Et chez moi, on aborde toujours (dans le cadre d'une formation longue) la création de maquette sur cire.

C'est simple : on part d'un petit bloc de cire et on sculpte, on enlève et on rajoute de la matière, jusqu'à arriver au résultat souhaité. Quand la maquette est prête, on l'apporte chez un fondeur qui va en faire un tirage métallique (laiton, argent, or au choix) selon la technique de la fonte à cire perdue.

Pas besoin d'être sculpteur pour réaliser une maquette de ce type : je n'ai pas fait d'études aux Beaux Arts et que je sache aucun de mes élèves non plus.

Donc, trois bagues au style très différent, toutes réalisées à partir de cire verte (c'est celle que je préfère).

Sur la première, à la demande de mon élève, j'ai soudé un fil torsadé ainsi que les boules d'or. Sur la seconde, une tige a été soudée sur laquelle la perle d'eau douce a été collée. Sur la troisième, tous les effets de mouvements ont été réalisés par mon élève qui est d'une grande dextérité naturelle, je dois l'avouer, puisqu'elle est brodeuse de son état.

La phase la plus sympa est celle de la livraison du bijou en métal : pour les élèves, c'est toujours un instant magique de voir les heures de travail passées sur un petit morceau de cire concrétisées en bijou précieux. Magie de la bijouterie !  

L'Iris Noir

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La cire pour passion

C'est ma plus jeune élève : elle a un peu plus de 20 ans, elle est jolie comme un coeur, gentille comme du bon pain, et elle cultive une vraie passion pour la bijouterie.

Elle suit mes cours depuis un an maintenant, mais s'est également inscrite à Nicolas Flamel en cours du soir pour apprendre le dessin technique. Son rêve est de passer le CAP de bijouterie, qu'elle prépare en candidate libre. Je lui souhaite de réussir car elle le mérite vraiment.

Ces deux bagues ont été conçues chez elle et non à l'atelier, car en ce moment nous nous consacrons surtout au travail du métal, à la soudure et au sertissage. Mais la vraie passion de mon élève, dès qu'elle a un peu de temps devant elle, c'est de prendre un petit bloc de cire qu'elle va travailler, sculpter et texturer jusqu'à en tirer des maquettes de bijoux au style très différent, floral ou bien contemporain, mais de plus en plus abouties techniquement.

Pourquoi la cire ? Parce que c'est le meilleur moyen d'obtenir un bijou tridimensionnel, même si on ne dispose que d'un nombre limité d'outils.

En effet, il vous faut un bloc de cire, quelques limes, un bocfil pour scier, sans doute quelques fraises boules pour creuser, une échoppe pour graver, une petite lampe à alcool pour faire des rajouts ou corrections, enfin un scalpel et un vieux collant (eh oui !) pour lisser. Et basta !

Les perles sont tigées et collées. Par conséquent, pas besoin de chalumeau car on peut fixer un fil de cire à la maquette avant de l'apporter chez le fondeur. Par ailleurs, la chrysoprase a été sertie dans la masse à l'aide d'un marteleur.

Même si ces bagues sont volumineuses, mon élève a appris à creuser ses maquettes pour les alléger au maximum, et rester ainsi en deçà des fameux 30 grammes d'argent au delà desquels il lui aurait fallu payer le coup de poinçon de la Garantie.

Moi, j'adore la cire. Et quand j'arrive à inoculer le virus à mes élèves, je suis ravie !!!

L'Iris Noir

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